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如何阅读一本书
- 书名： 如何阅读一本书
- 作者： 莫提默·艾德勒 查尔斯·范多伦
- 简介： 这是一本关于阅读的永不褪色的经典。本书是一本阅读指南，一本指导人们如何阅读的名作，曾高踞全美畅销书排行榜榜首，自问世以来，好评甚多，重版多次。书中介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。
- 出版时间 2014-10-01 00:00:00
- ISBN： 9787100106184
- 分类： 教育学习-教育
- 出版社： 商务印书馆有限公司
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序言
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📌 要达到阅读的所有目的，就必须在阅读不同书籍的时候，运用适当的不同速度。不是所有的书都可以用最快的速度来阅读。
- ⏱ 2020-11-18 20:25:03
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📌 中学毕业的时候，学生都读过不少书了。但如果他要继续念大学，那就得还要念更多的书，不过这个时候他却很可能像是一个可怜而根本不懂得阅读的人（请注意：这里说的是一般学生，而不是受过特别矫正训练的学生）。他可以读一点简单的小说，享受一下。但是如果要他阅读结构严谨的细致作品，或是精简扼要的论文，或是需要运用严密思考的章节，他就没有办法了。
- ⏱ 2020-11-18 20:34:27
第一篇 阅读的层次
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📌 既然任何一种阅读都是一种活动，那就必须要有一些主动的活力。完全被动，就阅读不了——我们不可能在双眼停滞、头脑昏睡的状况下阅读。既然阅读有主动、被动之对比，那么我们的目标就是：第一提醒读者，阅读可以是一件多少主动的事。第二要指出的是，阅读越主动，效果越好。这个读者比另一个读者更主动一些，他在阅读世界里面的探索能力就更强一些，收获更多一些，因而也更高明一些。读者对他自己，以及自己面前的书籍，要求的越多，获得的就越多。
- ⏱ 2020-11-18 20:43:15
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📌 阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读
- ⏱ 2021-05-08 19:06:28
第四章 阅读的第二个层次：检视阅读
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📌 这个规则很简单：头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。
- ⏱ 2021-05-08 22:59:22
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📌 一个很好的速读课程应该要教你不同的阅读速度，而不是一味求快，而忽略了你目前能掌握的程度。应该是依照读物的性质与复杂程度，而让你用不同的速度来阅读。
- ⏱ 2021-05-08 23:00:57
第九章 判断作者的主旨
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📌 如果他发现在阅读时，有的一读便懂，有的却难以理解，他就可以认定这个句子是含有主要的意义了。
- ⏱ 2021-05-13 20:18:24
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📌 另一个找出关键句的线索是，找出组成关键句的文字来。
- ⏱ 2021-05-13 20:21:07
第十章 公正地评断一本书
- 📌 。一本好书值得主动地阅读。主动的阅读不会为了已经了解一本书在说些什么而停顿下来，必须能评论，提出批评，才算真正完成了这件事。 ^23723810-14-1553-1632
- ⏱ 2021-05-13 20:42:59
读书笔记
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- 📌 很不幸的，另外有一件事也没有改变，那就是指导阅读的层次，仍然逗留在基本水平。我们教育体系里的人才、金钱与努力，大多花在小学六年的阅读指导上。超出这个范围，可以带引学生进入更高层次，需要不同阅读技巧的正式训练，则几乎少之又少。 ^381320275-7lXiojPHb
- 💭 义务教育阶段还是学过一点阅读技巧，即使这种技巧是应付考试的，没有系统性学习阅读确实很可惜。
- ⏱ 2020-11-18 20:31:49
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- 📌 中学毕业的时候，学生都读过不少书了。但如果他要继续念大学，那就得还要念更多的书，不过这个时候他却很可能像是一个可怜而根本不懂得阅读的人（请注意：这里说的是一般学生，而不是受过特别矫正训练的学生）。他可以读一点简单的小说，享受一下。但是如果要他阅读结构严谨的细致作品，或是精简扼要的论文，或是需要运用严密思考的章节，他就没有办法了。 ^381320275-7lXiC7mSC
- 💭 这不就是我吗！
- ⏱ 2020-11-18 20:35:13
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- 📌 用这种快速浏览的方式来阅读一本书，就像是一个打谷的过程，能帮助你从糙糠中过滤出真正营养的谷核。当你浏览过后，你可能会发现这本书仅只是对你目前有用而已。这本书的价值不过如此而已。但至少你知道作者重要的主张是什么了，或是他到底写的是怎样的一本书。因此，你花在略读这本书上的时间绝没有浪费。 ^381320275-7q9ymhCNn
- 💭 略读目的：1.值不值得多花时间仔细阅读；2.即使不值得读也能告诉你许多跟这本书有关的事。
- ⏱ 2021-05-08 22:49:59
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- 📌 一个人如果不够灵活，不能够集中精神来阅读，就没法进行检视阅读。有多少次你在看一本好书的时候，翻了好几页，脑海却陷入了白日梦的状态中，等清醒过来，竟完全不明白自己刚看的那几页在说些什么？ ^381320275-7q9yH12NQ
- 💭 你是看到我读书时候的样子了吗，哈哈哈
- ⏱ 2021-05-08 22:55:05
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- 📌 问题在许多人并不认为争议是教导与受教的一个过程。他们认为任何事都只是一个观点问题。我有我的观点，你也有你的，我们对自己的观点都有神圣不可侵犯的权利，就像我们对自己的财产也有同样的权利。 ^381320275-7qhVCGVaq
- 💭 网络上很多争论都是这样的，越吵越凶，也越坚持自己是对的。
- ⏱ 2021-05-14 10:58:34